北京师范大学劳动经济学专业考博真题参考书复习

2016-09-210阅读0

  育明考博备考解析:

1、北京师范大学经济与工商管理学院有七个博士专业,每年计划招生23人左右,只招收全脱产学习的博士生,定向生接收比例不超过学院招生人数的5%,每年招生的导师和其所研究方向有会小的调整并不是固定。2017年北京师范大学考研考博咨询育明教育球球八九三.二四一.二二六 微信一五三三零零二七四六七

2、北京师范大学金融学专业考博的报录比平均在7-8:1左右(竞争较激烈),最终录取的学生专业课分数都较高,所以复习中要注重专业课的复习。

3、本专业有2个研究方向:01劳动经济学报考李实导师科目三考试内容为3760劳动经济学;邢春冰导师科目三考试内容是3013计量经济学02收入分配与劳动力市场研究 罗楚亮 科目三考试内容是3013计量经济学

4同等学力考生复试笔试加试科目:两门硕士阶段专业基础课、政治理论

5初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

6、北师大考博初试外语中不含听力。

  二、北京师范大学经济与工商管理学院历年考博复试分数线(育明考博辅导中心)

年份

复试成绩要求

2014年

外语45分 专业一60分 专业二60分

2015年

外语50分 专业一60分 专业二60分

2016年

外语40分 专业一60分 专业二60分

  育明考博杜老师解析:

1、经济与工商管理学院共有7个博士专业,各专业之间报录比差别不是特别大,每个专业都会有竞争,而且北师的经济类博士专业比较热门,所以考生们要认真对待复习备考。

2、根据最新的信息,学院将会逐步增加硕博连读的名额,减少在职定向读博的名额。

3初试英语拉开的分差较小,对能否进入复试起着决定性的作用,北师的考博英语难度不是最大的,但是题型非常具有代表性,尤其词汇题更是考的知识点非常的多,不容易得分,很多学校经常以北师的考博英语作为参考出题,可见题目是非常经典并且中规中矩的。

4两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

  三、北京师范大学经济与工商管理学院劳动经济学专业考博参考书(育明考博辅导)

北京师范大学博士考试不指定参考书,以下参考书是由北师导师及在读博士整理推荐。参考书是知识的来源,看参考书是第一阶段必须要完成的任务。但是博士考试考察范围较广,纵向考察深度较深,所以考题的答题思路更要灵活,思维不要太局限,要从多角度考虑。这就要求我们在复习专业课的过程中不要太过于依赖课本,更要注重收集其他有关的信息和复习方法。

政治经济学专业考博需了解的课程

高级微观经济学

高级宏观经济学

高级计量经济学

发展经济学-育明教育北师考博复习资料

劳动经济学-育明教育北师考博复习资料

劳动经济学专题研究-育明教育北师考博复习资料

经济计量方法与应用-育明教育北师考博复习资料

推荐参考著作或期刊

  一、经济学基础

  1.《微观经济学:现代观点》,哈尔·R·范里安著,费方域等译,上海三联书店、上海人民出版社。

  2.《微观经济学(高级教程)》,哈尔·R·范里安著,周洪、李勇等译.,经济科学出版社。

  3.《微观经济学(上、下)》安德鲁·马斯-科莱尔、迈克尔·D·温斯顿、杰里·R·格林著,刘文忻、李绍荣主译,中国社会科学出版社。

  4.Advanced Macroeconomics,David Romer,上海财经大学出版社。

  5.《宏观经济学(高级教程)》,奥利维尔·布兰查德,斯坦利·费希尔著,刘树成等译,经济科学出版社。

  6.《宏观经济学》,斯蒂芬·D·威廉森著,郭庆旺、张德勇译,人民大学出版社。

  二、劳动经济学

  1.21世纪资本论》,皮凯迪,中信出版社

  2.《以自由看待发展》,阿玛蒂亚·森,中国人民大学出版社

  3.《人力资本投资》,舒尔茨,北京经济学院出版社

  4.《人力资本》,贝克尔,北京大学

  5.《人类行为的经济分析》,贝克尔,上海人民出版社

  6.《二元经济论》,刘易斯,北京经济学院出版社

  育明教育考博课程部解析:

1、博士考试参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作,为整个备考的成功构建基础。

2、专业知识的来源也不能完全局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结作为辅助资料。另外读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

  四、北京师范大学经济与工商管理学院劳动经济学专业博士课程

一、获本学科博士学位应掌握的基本知识及结构

本学科金融学与劳动经济学具有博士授予权。博士生应当系统掌握经济学理论知识的基本框架和现代经济学基本分析方法,熟悉所涉研究领域的前沿进展,并能将相应理论和方法运用于对相关现实经济问题的分析与研究,得到具有科学性和创新性的学术研究成果。

1.基本理论知识

1)经济学理论知识与方法。包括马克思主义经济学原理和中国特色社会主义市场经济理论;高级微观经济学、高级宏观经济学和高级计量经济学知识。学生应学会建立经济理论模型,进行逻辑推导和经验检验的基本范式。

2)金融学。包括不确定性下的经济行为分析、公司金融、金融资产定价、风险管理、金融机构与金融市场、宏观货币政策分析、汇率与国际金融市场分析等。

3)劳动经济学。包括劳动力供给与需求分析、失业、工资决定、劳动力流动、劳动力市场干预及其效应分析;收入分配与贫困研究;社会保障;劳动关系;人力资源管理。

2.开展经验研究的应用计量分析技术

熟练掌握历史分析与辩证分析方法,熟练掌握现代经济学分析方法,具备较强的逻辑推导能力和相应的数理知识。包括进行社会调查的基本方法与技术;恰当运用计量经济学方法建立模型、开展数据和资料分析的技术;进行数据分析的统计方法和相应软件技术。

金融学需要熟练掌握和应用时间序列分析和金融计量经济学的基本分析方法。

劳动经济学需要熟练掌握和应用微观计量经济学的基本分析方法,并具有追踪应用相关研究方法前沿进展的能力。

3.中国金融体制与劳动力市场及其变革

1)金融学。深刻认识中国金融体制变革;居民、企业与金融机构的金融行为与制度约束;中国经济转型与经济发展中的宏观经济运行特征与宏观货币政策实践。

2)劳动经济学。深刻认识中国劳动力市场的基本特征;中国经济转型特征及其对劳动力市场、收入分配、劳动关系、社会保障的影响以及相应政策变动的经济效应。

4.外语

应熟练掌握一门外语的听、说、读、写,能够用外语准确表达学术理念和思想,与外籍学者或学生用外语进行顺畅沟通,具备在国际专业期刊发表外文文章、出席国际学术会议并发表独立专题演讲的能力。

二、获本学科博士学位应具备的基本素质和学术能力

1. 基本素质

本学科博士生应诚实可靠、学风严谨、品德良好,具有科学素养和创新精神,恪守学术道德规范,熟知本学科领域前沿问题和学术前沿知识,应成为具备创新能力的学术领先人才。

2. 学术能力

1)知识获取能力。能够批判性地阅读经典与前沿文献,具有系统整理、识别有关理论研究和现实重大问题的信息源的能力,并能有效地获取信息、批判性地评价信息、准确和创造性地利用信息的能力。

2)学术鉴别能力。能够对各种理论观点进行比较和分析,对重大社会现实问题进行理论分析,为解决现实经济问题提供理论支持和实践建议。能够确定新的前沿问题,理解所要进行的研究如何能够增加已有的学科知识。

3)科学研究能力。能够独立发现问题,进行研究设计,运用并发展基本学科知识和技术手段开展本学科领域知识探究的活动;具备将研究过程和结果进行文字表达的能力;能够取得高水平研究成果。

4)学术创新能力。应具有创新性思考的能力,能够运用批判性思维和发散性思维,能够对相关知识和信息迸行批判、综合,并形成新思维、新观点和新理论。

5)学术交流能力。应经常参与撰写与经济学相关的学术报告,参加地区性的、全国性的或国际性的学术会议,以便有机会与同行建立广泛的联系,参与科学讨论,充分展示自己的学术成果和专业能力。

6)教学与学生培养能力。应掌握教学技巧、熟练运用教学辅助工具、熟知本学科领域学生培养过程,毕业后能有效的在本学科领域开展教学与学生培养的能力。

  五、北京师范大学考博课程分阶段授课内容(育明课程规划)

以下是育明教育考博辅导课程的授课规划,整个授课规划由本专业统考博士生组织设定,结合了本专业考试命题的实际,借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验,是育明教育课程授课质量的保证和高录取率的基础。考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。

第一阶段:框架的构建和重点的掌握

深入解构核心参考书,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。

第二阶段:专题整理和讲解

在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。

第三阶段:时事热点和出题人的论著

对出题老师的研究重点,最新论文成果重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。

第四阶段:历年真题演练和讲解

历年真题进行最深入的剖析分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。

第五阶段:模拟练习及绝密押题

就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。开展高强度模拟考试教会考生怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进行高命中押题