北京大学教育博士专业学位(Ed.D.)考博真题

2016-10-150阅读0

2017年北京大学教育学院考博招生目录

  

  育明教育考博课程部解析:文章结尾有联系方式

  1、教育管理-教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右,招生对象为从事教育管理及相关工作经历的考生。

  2、2016年实际录取的考生包括15名统考考生,1名港澳台考生。

  3、从2013年开北大教育学院博士招生开始实行“申请-审核制”,与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。“申请制”不代表不考试,也不代表考试不重要,最终决定能否被录取的还是考试成绩(材料审核成绩不计入最终排名的总分)。

  4、材料审核中重点打分项:①科研成果(论文、working paper、参与课题)②工作履历③外语水平④本硕院校博士修习计划

  5、2016年报考北大教育学院博士的考生需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”(第一次组织,题型为:听力、阅读、作文)

  6、学生须交纳培养费共计人民币10万元,分4年交清,每学年25000元。交通食宿费用及国外学习考察费用自理。

  育明教育考博课程部解析:

1复试组对学生的学科背景、专业素质、外语口语水平、研究能力、思维能力、创新能力等方面进行综合考察。被复试人须以ppt文件的形式向复试小组作报告(10分钟)。报告内容包括科研经历和成果介绍、对拟从事研究的领域的了解和看法、以及本人拟进行的研究工作设想及理由等

2、北大教育学院的博士招考中进入到笔试考试环节的人数:201664人(英语考试合格),2015年为191人,2014年为173人。进入考试环节的人数与最终录取人数的比例大致为4.5:1所以在材料审核环节淘汰的考生人数比例并不大,主要的竞争还是在考试环节。

3、只13-15年的考试中,笔试环节英语成绩拉开的分差并不大,专业课成绩是拉开分差最主要的科目。能否顺利进入到面试环节,专业课成绩的高低至关重要。16年以后由于教育学院要参加集中组织的英语水品考试,而且英语必须要达到学校的分数线,才可以进入笔试,所以英语这块也要重视起来。

4、通过审核,英语能过线的同学都可以参加笔试,然而最后是否被录取决定于笔试和面试的成绩,考生复习的过程中一定要多投入一些时间,了解北大教育学院的考试信息,出题方向,以及导师的研究方向,这些对备考起着很重要的作用。

  二、北京大学教育博士专业学位(Ed.D.)考博报考条件

1.品行端正,遵纪守法;·

2.具有硕士学位;

3.高等学校中高层管理人员;

4.有5年以上教育或相关领域全职工作经历;

5.健康状况符合规定的体检标准;

6. 入学后能脱产学习一学年以上的申请者在同等条件下优先考虑。

  三、北京大学教育经济与管理专业考博申请材料

  1)通过网上报名系统打印的《报名登记表》;

  2) 学位、学历证书的复印件;

  3) 硕士课程成绩单的原件或复印件(提供复印件的同学须在复试时提交原件);

  4) 硕士学位论文;

  5) 两位与所申请学科相关的副教授(或相当于副教授)以上职称专家的推荐信;

  6) 攻读博士学位期间本人想致力研究的问题和设想的陈述书;

  7)学习和工作经历、经验、能力、特别成就、公开发表的学术论文、所获专利及其他原创性研究成果的陈述和证明;

  8) 外语水平证明复印件。

  备注:申请者按照学校规定时间,向教育学院教务办公室寄(送)达以下八项申请资料(自备信封按照如下顺序统一装入,仅接收顺丰快递或者邮政速递EMS),逾期不予受理:

  申请者应仔细核对本人是否符合申请条件,一经发现申请者不符合申请条件将不予录取,已录取者取消录取资格。相关后果由申请者本人承担。

四、北京大学教育博士考博专业课参考书

  教育管理综合:

  1.《现代教育学基础》,(日)筑波大学教育学会编,钟启泉译,上海教育出版社2003

  2.《教育哲学》,张楚廷著,教育科学出版社,2006

  3.《高等教育理念》,(英)罗纳德. 巴尼特著,蓝劲松主译,北京大学出版社,2012

  4.《教育政策研究基础》,陈学飞主编,人民教育出版社,2011

  5.《大学运行模式》,[美]伯恩鲍姆,别敦荣译,中国海洋大学出版社,2003

  6.《高等教育运行机制研究》,闵维方主编,人民教育出版社,2002

  7.《高等教育系统》,[美]伯顿·克拉克,杭州大学出版社,1994

  育明考博解析:

1、教育经济与管理专业考博的参考书以国外的著作居多,教育学院的导师大部分有出国经历,比较注重对国外的一些优秀的教育理念、教育理论、运行模式等学术理论的研究,所提供的参考书都是比较著名的教材及参考书籍。因为出自国外作者,很多版本翻译过来后语言显得比较晦涩难懂,考生在复习参考书的过程中理清学科的发展史,掌握每一个阶段的主要理论、代表人物、提出的背景和评价,建立起完整的学科框架。

2、博士考试参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作,为整个备考的成功构建基础。

3、专业知识的来源也不能完全局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结作为辅助资料。另外读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

  北京大学考博辅导咨询育明教育QQ893241226